Делегација на Југоисточниот европски универзитет учествува на Форумот на Европската асоцијација на универзитети за финансирање на универзитетите 2026 во Брно, каде повеќе од 450 европски универзитети дебатираат за одржливо финансирање, академска слобода и иднината на високото образование.
Делегацијата на УЈИЕ ја предводи ректорот проф. д-р Садудин Ибраими, заедно со советникот на ректорот, академик Абдулменаф Беџети, и генералниот секретар Неби Џемали.
Форумот се одржува од 14 до 16 октомври на Техничкиот универзитет во Брно, Чешка.
Како да се финансираат универзитетите без да се загрози автономијата
Една од главните теми е односот меѓу финансирањето и институционалната автономија.
Учесниците дискутираат за тоа како националните системи можат да обезбедат стабилни финансии, а истовремено да ја зачуваат академската слобода и независноста на универзитетите.
Во фокус се и ефикасноста на вложените средства, резултатите што ги создаваат универзитетите и нивниот придонес во научниот, економскиот и општествениот развој.
Посебно внимание е посветено на долгорочната одржливост на европските универзитетски алијанси, кои во голем дел се поддржуваат со средства од Европската Унија.
УЈИЕ е членка на алијансата ChallengeEU, преку која учествува во академска соработка, дигитализација и развој на институционалните капацитети.
Прашањето за стабилното финансирање на ваквите алијанси е важно и за нивното функционирање по истекот на тековните европски програмски циклуси.
Ибраими и Беџети на сесијата за одржливо финансирање
Ректорот Садудин Ибраими и академик Абдулменаф Беџети учествуваа на сесија посветена на обезбедување стабилни извори на финансирање за универзитетите во услови на глобална и регионална неизвесност.
Генералниот секретар Неби Џемали учествуваше на сесија за финансиската одржливост на високообразовните институции, со фокус на долгорочното финансиско управување.
За УЈИЕ, учеството на форумот е можност за продлабочување на соработката со европските универзитети и следење на новите модели за финансирање и управување во високото образование.